XVI Rybnickie Dni Kariery - „Pasja-Motywacja - Odwaga", zorganizowane przez Rybnicką Platformę Poradnictwa Zawodowego (RPPZ) w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej.
Honorowym Patronatem XVI RDK objął Prezydent Miasta Rybnika - Piotr Kuczera.
Koordynatorzy XVI Rybnickich Dni Kariery (RDK):
Powiatowy Urząd Pracy w Rybniku oraz Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej. Wojewódzki Ośrodek Metodyczny.
I dzień - 14.10.2024 r.
1. Wewnętrzne wydarzenia prowadzone w każdej szkole i instytucji Rybnickiej Platformy
Poradnictwa Zawodowego (RPPZ) w ciągu całego tygodnia.
2. Warsztaty pn. „Poznaj swoją siłę – sieć kontaktów i nowe technologie w poszukiwaniu
pracy”.
3. Pasja – Motywacja – Odwaga – konsultacje telefoniczne doradców w ramach
Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego.
4. Testy kompetencji i preferencji zawodowych – NBK, KZZ.
5. „Odkrywam pasję, odważnie osiągam sukces” – Akademia Talentów.
6. Przeprowadź wywiad z pracownikiem szkoły na temat jego pasji i zawodu: kucharka,
sekretarz szkoły, poznanie zawodu policjanta.
7. Otwarte Warsztaty Rysunku oraz wystawa prac uczestników.
8. Rozmowy w zaciszu domowym – „Zmotywowani pasjonaci kariery” (rozmowy dzieci
z rodzicami, rodzeństwem, bliskimi).
Organizatorzy: Rybnicka Platforma Poradnictwa Zawodowego
Motto dnia: „Kiedy wszystko zdaje się działać przeciwko tobie, pamiętaj, że samolot startuje
pod wiatr, nie z wiatrem” - Henry Ford.
Tygodniem kariery jesień się zaczyna, chciałoby się sparafrazować wiersz Juliana Tuwima
„Wspomnienie”. Tak szybko minął rok i kolejne Rybnickie Dni Kariery (RDK). XVI edycja,
podobnie do lat poprzednich, była hybrydą. Realne spotkania, wizyty i warsztaty, przeplatały
się z wirtualną formą konsultacji, gier i konkursów. Taką formę miał Dzień otwarty instytucji
tworzących Rybnicką Platformę Poradnictwa Zawodowego (RPPZ). Szkoda rezygnować
ze sprawdzonych i skutecznych form doradczych.
W ramach Dni Otwartych instytucji tworzących RPPZ, doradcy zawodowi przedstawili
szeroką gamę usług dla uczniów szkół, rodziców, osób bezrobotnych (także
niezarejestrowanych), pedagogów, nauczycieli oraz doradców szkolnych. Podczas ww. dni,
uczestnicy mieli możliwość skorzystania z bezpłatnych porad ekspertów oraz poznania ofert
instytucji tworzących lokalny rynek pracy. Organizatorzy zapewnili atrakcyjne formy przekazu,
w tym angażujące i interaktywne gry i prezentacje. Uczestnicy uzyskali informacje
m.in.: na temat odkrywania swoich pasji, talentów, motywowania i skutecznych sposobów
osiągania celów zawodowych i życiowych. Dowiedzieli się jak efektywnie poszukiwać pracy,
radzić sobie ze stresem, opracowywać profesjonalne dokumenty aplikacyjne, przygotować się
do rozmowy kwalifikacyjnej. Uczestnicy mieli do dyspozycji również aktualne oferty pracy.
Wiedza zdobyta w przyjaznej atmosferze i ciekawej formie, z pewnością przełoży się
na skuteczne poruszanie się po realnym i wirtualnym rynku pracy.
Wszystkie wydarzenia przeprowadzone podczas Dni Otwartych były bardzo cenne
i pozytywnie oceniane przez uczestników. Dzięki nim, osoby poszukujące pracy i uczniowie,
zostali wyposażeni w wiedzę i praktyczne umiejętności, które zwiększą motywację, zmniejszą
obawy i opory, a przez to ułatwią im realizację planów zawodowych. Z kolei pedagodzy,
nauczyciele i doradcy, wymienili się dobrymi praktykami oraz wzbogacili swój warsztat
zawodowy. Inicjatywy te pokazały, jak ważna jest pasja, motywacja i odwaga w osiąganiu
sukcesu zawodowego.
Warsztaty pn. „Poznaj swoją siłę – sieć kontaktów i nowe technologie w poszukiwaniu
pracy”, realizowane przez doradcę zawodowego Powiatowego Urzędu Pracy w Rybniku
skierowane były do osób bezrobotnych. Prowadzone ze swadą zajęcia przybliżyły uczestnikom
możliwości, jakie daje sztuczna inteligencja (AI) w szukania pracy, dopasowywania
pracodawców do swoich możliwości potrzeb i oczekiwań. W trakcie dyskusji i ćwiczeń,
uczestnicy poznali także potencjalne minusy i zagrożenia związane z wykorzystaniem
AI. W opinii uczestników poruszone tematy rzuciły im nowe światło na dobrze znaną tematykę
szukania pracy.
Doradcy zawodowi Powiatowego Urzędu Pracy w Rybniku, włączyli się w inicjatywę
Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Katowicach i w ramach Regionalnego Forum Doradztwa
Zawodowego, prowadzili telefoniczne konsultacje doradcze. Trwały one przez cały tydzień
kariery. Doradcy umiejętnie pomagali uczniom odkrywać ich możliwości i umiejętności,
a rodzicom, pokazywali jak skutecznie ich motywować. Telefoniczne konsultacje doradcze
zachęciły wielu uczniów do bezpośredniego spotkania z doradcą zawodowym. Najważniejszym
efektem działań, była pomoc uczniom oraz ich rodzicom w odkrywaniu talentów, pasji
i predyspozycji oraz motywowaniu do odważnego planowania kariery zawodowej.
W trakcie RDK doradcy zawodowi Powiatowego Urzędu Pracy w Rybniku, przeprowadzali
testy kompetencji zawodowych, wykorzystując do tego celu Narzędzie do Badania
Kompetencji i Kwestionariusz Zainteresowań Zawodowych. Wszyscy zainteresowani mieli
okazję do refleksji i analizy swoich predyspozycji, umiejętności i kompetencji. Wyniki testów
zostały dogłębnie omówione w trakcie rozmowy doradczej.
Doradcy zawodowi rybnickiego urzędu pracy przygotowali zakładkę na stronie
internetowej, z nowymi ćwiczeniami, zachęcającą do wirtualnej wizyty w Akademii Talentów.
Zachęciła one wiele osób do odwiedzenia Powiatowego Urzędu Pracy w Rybniku
i do rozpoczęcia procesu doradczego, ułatwiającego realizację swoich planów zawodowych.
Był to dobry wybór do rozpoczęcia odważnej zmiany obecnej sytuacji zawodowej.
W Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 4 (ZSP nr 4) przez cały tydzień odbywały się wywiady
młodych dziennikarzy z przedstawicielami szkolnych zawodów: kucharka, sekretarz szkoły,
nauczyciel wychowania fizycznego, konserwator, dyrektor, sprzątaczka, woźny, nauczyciel
bibliotekarz, doradca zawodowy i psycholog. Uczniowie, nim mogli rozpocząć swoją pracę,
musieli poznać arkana zawodu dziennikarza, przygotować informacje dotyczące profesji
swoich interlokutorów (był to, co najmniej wstęp do zawodoznawstwa), opracować
odpowiednie pytania, przygotować sprzęt, następnie na forum klasy podzielić się zdobytą
wiedzą o plusach i minusach wykonywanego zawodu, zakresach obowiązków, drogach dojścia
do niego, odpowiedzialności, satysfakcji z jego wykonywania itp. Uczniowie podkreślali,
że był to wspaniały pomysł na poznanie zawodów w praktyce, a zdaniem doradców skuteczna
lekcja zawodoznawcza. Z kolei przedszkolaki ww. placówki zapoznały się z zawodem policjanta
oraz z zasadami bezpieczeństwa osobistego. Podczas spotkania funkcjonariusz opowiadał
o swoich ciekawych przypadkach w codziennej pracy i o tym jak wygląda służba dla
społeczeństwa. Kolejnym punktem było kształtowanie prawidłowej postawy wobec osoby
obcej oraz prawidłowego zachowania się w kontaktach ze zwierzętami. Przedszkolaki
przeprowadziły zabawę z policjantem pt. „Policjant kieruje ruchem drogowym” i wykonały
światła drogowe po zapoznaniu się z wierszem B. Szelągowskiej „Uwaga – czerwone światło”.
Jednym z wydarzeń zaplanowanych w ostatnim dniu, były niecodzienne warsztaty, które
odbyły się w Zespole Szkół Budowlanych. Uczeń z czwartej klasy, poprowadził otwarte
warsztaty rysunku, dzieląc się swoją pasją. Był to jego debiut w roli prowadzącego. Uczestnicy
mieli okazję poznać ogólne zasady proporcji przy rysowaniu postaci. Każdy próbował swoich
sił szkicując postać humanoidalną oraz zwierzęcą. Spotkanie przebiegło w bardzo swobodnej
i przyjaznej atmosferze, było ciekawym doświadczeniem, zarówno dla prowadzącego, jak i dla
uczestników. Wszyscy zgodnie wyrazili chęć ponownego uczestnictwa w warsztatach.
Poprzednie Rybnickie Dni Kariery pokazały, że rozmowy rodziców i dzieci w zaciszu
domowym są świetną inicjatywą. Dlatego organizatorzy RDK, wprowadzili je na stałe
do kalendarza wydarzeń. Przez cały październik rodzice prowadzili szczere rozmowy ze swoimi
dziećmi, nt. rodzinnych zawodów, talentów, starali się zachęcać i motywować ich
do podejmowania odważnych decyzji, realistycznie uzasadnionych. Doradcy zawodowi RPPZ,
testowali to narzędzie na własnych dzieciach, wykorzystując różne gry, zabawy, wciągając
do ciekawych rozmów, zachęcali do rozwijania talentów i umiejętności. Obserwacja
uczestnicząca potwierdziła, że warto rozmawiać, bo rodzinne konwersacje zwiększają
zaufanie, bliskość domowników, a przy okazji ułatwiają dokonanie odważnych i trafnych
decyzji zawodowych.
II dzień - 15.10.2024 r.
1. Konferencja pn. „Pasja - Motywacja - Odwaga w rozwoju zawodowym”, zorganizowana
przez WOM Rybnik i objęta honorowym patronatem Śląskiego Kuratora Oświaty.
2. Testy kompetencji i preferencji zawodowych – NBK, KZZ.
3. Przeprowadź wywiad z pracownikiem szkoły na temat jego pasji i zawodu: nauczyciel
w-f, konserwator.
4. Warsztaty pn. „Odkrywamy talenty - rodzic kontra uczeń”.
5. Pasja – Motywacja – Odwaga – konsultacje telefoniczne doradców w ramach
Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego.
6. Wystawa prac pokonkursowych wojewódzkiego konkursu plastyczno-przedsiębiorczego
„Podejmij ODWAŻNE wyzwanie i zaprojektuj swoją FIRMĘ inspirowaną PASJĄ" oraz
wojewódzkiego konkursu plastyczno-językowego „PASJE- drogą do ODKRYWANIA siebie.
PASSION - a way to DISCOVER your zest for life. LEIDENSCHAFTEN - ein Weg, sich selbst
zu ENTDECKEN”.
7. „Odkrywam pasję, odważnie osiągam sukces” - Akademia Talentów.
8. Rozmowy w zaciszu domowym – „Zmotywowani pasjonaci kariery” (rozmowy dzieci
z rodzicami, rodzeństwem, bliskimi).
Organizatorzy: Rybnicka Platforma Poradnictwa Zawodowego
Motto dnia: „Fortuna boi się odważnych i uciska bojaźliwych” - Seneka Młodszy.
Drugi dzień RDK obfitował w sporo interesujących i rozwijających inicjatyw.
W tym dniu najważniejszym wydarzeniem była konferencja pn. „Pasja – Motywacja - Odwaga
w rozwoju zawodowym”, zorganizowana przez WOM Rybnik. Wydarzenie odbyło się w pięknych
wnętrzach Galerii Sztuki „Rzeczna” w Rybniku. Została objęta honorowym patronatem
Śląskiego Kuratora Oświaty. Adresatami byli dyrektorzy szkół, pedagodzy, nauczyciele
i doradcy zawodowi. Prelegenci poruszali bardzo istotne i praktyczne zagadnienia, z jednej
strony ułatwiające wykonywanie zadań dostosowanych do aktualnych przepisów prawa,
z drugiej strony inspirujące do kreatywnych zajęć zawodoznawczych. Poruszana tematyka
dotyczyła następujących zagadnień: zgodność z przepisami prawa oświatowego organizacji
doradztwa zawodowego, doradztwo zawodowe a Zintegrowany System Kwalifikacji (ZSK),
wpływ świadomości edukacyjno-zawodowej na wybór dalszej ścieżki edukacyjnej, prezentacja
wyników badania w projekcie „Mądry wybór przyszłej szkoły”, aplikacja dla uczniów
wspierająca wybór ścieżki edukacyjnej – Śląskie dla zawodowców, nowoczesne narzędzia
doradztwa zawodowego. Wykorzystanie sztucznej inteligencji i analizy danych, czego nie wiesz
o Mapie Karier i o tym, jak pomoże Ci realizować doradztwo zawodowe w szkole? Escape the
PUP - interaktywne i angażujące doświadczenie edukacyjne dla młodzieży, czynniki
i metody motywujące uczniów do aktywnego uczestnictwa w zajęciach doradztwa
zawodowego. W kuluarach wszyscy zainteresowani mogli dopytać prelegentów o interesujące
ich szczegóły wystąpienia. Konferencji towarzyszyła wystawa prac laureatów konkursu
wojewódzkiego - plastyczno-językowego „PASJE- droga do ODKRYWANIA siebie. PASSION
- a way to DISCOVER your zest for life. LEIDENSCHAFTEN - ein Weg, sich selbst zu ENTDECKEN”
oraz plastyczno-przedsiębiorczego „Podejmij ODWAŻNE wyzwanie i zaprojektuj swoją FIRMĘ
inspirowaną PASJĄ”. Pierwszy z nich polegał na przygotowaniu książeczki obrazkowej w języku
angielskim lub niemieckim, w której uczestnicy opowiedzieli o swoich pasjach
i zainteresowaniach. W drugim konkursie uczniowie musieli wypełnić uproszczony wniosek
ewidencji działalności gospodarczej, czyli poćwiczyć wypełnianie formularzy łącznie
z wyszukaniem numeru PKD. Dalsza część polegała na zaprojektowaniu i wykonaniu szyldu
swojego przedsiębiorstwa. Łącznie do konkursów przystąpiło 248 uczniów z całego Śląska.
Także w tym dniu odbyły się warsztaty prowadzone przez doradcę zawodowego Zespołu
Szkół nr 6, adresowane do rodziców i ich dzieci pn. „Odkrywamy talenty - rodzic kontra uczeń”.
Ciekawie zainscenizowane zajęcia pozwoliły poznać rodzicom zachowania, talenty,
możliwości, które często w domu nie mogą być w pełni zaobserwowane. Były doskonałym
pretekstem do jeszcze bliższego poznania się i zacieśnienia więzi rodzinnych,
do przedyskutowania, przy współudziale moderatora-doradcy, możliwości zawodowych
uczniów z różnymi niepełnosprawnościami. Był to inspirujący przykład poradnictwa
profesjonalnego, wspomaganego doradztwem rodzicielskim, uwzględniającym potrzeby
edukacyjno-zawodowe ucznia-dziecka.
III dzień - 16.10.2024 r.
1. „Odkrywam pasję, odważnie osiągam sukces” - Akademia Talentów.
2. Gra planszowa wielkoformatowa pn. „W kolejce po zawody”.
3. Testy kompetencji i preferencji zawodowych – NBK, KZZ.
4. Warsztat otwarty – „Możliwości i korzyści narzędzia cyfrowego Moje Portfolio - rozwój
mobilnej wersji narzędzia – warsztat prowadzony metodą Design Thinking".
5. Pasja – Motywacja – Odwaga – konsultacje telefoniczne doradców w ramach
Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego.
6. X Międzyszkolny Dzień z Pasją.
7. Warsztaty dla pedagogów „Motywacja uczniów, a wybór szkoły ponadpodstawowej”.
8. Warsztaty dla absolwentów pn. „Absolwent z pasją i odwagą wkracza na rynek pracy”.
9. Warsztaty dla uczniów szkoły podstawowej pn. „Pasja motywuje do odważnego
działania” oraz „Pasja – Motywacja – Odwaga = Sukces”.
10. Przeprowadź wywiad z pracownikiem szkoły na temat jego pasji i zawodu: dyrektor,
sprzątaczka.
11. Rozmowy w zaciszu domowym – „Zmotywowani pasjonaci kariery” (rozmowy dzieci
z rodzicami, rodzeństwem, bliskimi).
Organizatorzy: Rybnicka Platforma Poradnictwa Zawodowego
Motto dnia: „Jeśli nie potrafisz określić celu, określ swoją pasję. Twoja pasja doprowadzi cię
wprost do celu” - T.D. Jakes.
Trzeci dzień RDK upływał na urozmaiconych wydarzeniach, spotkaniach, wytężonych
rozmowach doradczych, konsultacjach wspomaganych testami, ćwiczeniami, narzędziami
doradczymi, prowadzonymi w salach, gabinetach doradców i pedagogów zrzeszonych w RPPZ,
a także na rozmowach w zaciszu domowym.
W trakcie tego dnia Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Rybniku
zorganizował grę „W kolejce po zawody” w wersji przestrzennej, w Galerii Sztuki „Rzeczna”
w Rybniku. Do udziału w grze zaproszono uczniów klas VI rybnickich szkół. Pomysłodawcą
przedsięwzięcia była nauczyciel-konsultant „WOM”, ona też czuwała nad prawidłowym
przebiegiem gry. Była to doskonała lekcja zawodoznawcza, połączona z międzyszkolną
rywalizacją.
Z kolei dla uczniów II Liceum Ogólnokształcącego im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
w Rybniku, na zaproszenie Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Rybniku, pracownicy
Instytutu Badań Edukacyjnych (IBE), przeprowadzili warsztat otwarty – „Możliwości i korzyści
narzędzia cyfrowego Moje Portfolio - rozwój mobilnej wersji narzędzia – warsztat prowadzony
metodą Design Thinking". Podczas warsztatu uczniowie zapoznali się z koncepcją uczenia się
przez całe życie, wraz z kluczowymi pojęciami, takimi jak umiejętności, kwalifikacje
i kompetencje, a także dowiedzieli się o przemianach rynku pracy w XXI wieku. Podczas
warsztatu zaprezentowano narzędzie cyfrowe „Moje Portfolio”, służące do gromadzenia
dowodów na posiadanie kompetencji i określania planów rozwoju. Pozwala na przygotowanie
e-portfolio oraz CV. Z narzędzia młodzież może korzystać samodzielnie lub podczas
współpracy z doradcą lub nauczycielem. Uczeń korzystający z narzędzia Moje Portfolio, może
w nim umieścić próbki pracy, referencje, dyplomy, itp. w formie cyfrowej, które świadczą
o posiadaniu wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, może zaplanować na osi czasu
konkretne cele w odniesieniu do tych kompetencji oraz stworzyć swoje CV. Po zapoznaniu
uczniów z założeniami narzędzia cyfrowego Moje Portfolio w wersji webowej, trenerki
Instytutu Badań Edukacyjnych przeprowadziły z uczniami warsztat metodą Design Thinking.
Jego celem, oprócz poznania przez uczniów wspomnianej metody, było poznanie potrzeb
i oczekiwań młodzieży w kontekście wersji mobilnej narzędzia Moje Portfolio, które powstało
w ramach projektu ZSK 6. Ta część warsztatu pozwoliła młodzieży przećwiczyć elementy ww.
metody w praktyce, od zidentyfikowania potrzeb, przez generowanie pomysłów,
prototypowanie i testowanie różnych rozwiązań, do wspólnego zaprojektowania aplikacji
mobilnej Moje Portfolio, która odpowiadałaby na potrzeby tej grupy wiekowej.
Także w tym dniu odbyło się niezwykle istotne – z punktu widzenia ósmoklasistów -
szkolenie dla pedagogów szkół podstawowych, dotyczące odkrywania talentów i pasji,
pn. „Motywacja uczniów, a wybór szkoły ponadpodstawowej”. Doświadczeni prelegenci:
doradca zawodowy, pedagog i psycholog przekazali bardzo praktyczną wiedzę, podbudowaną
teorią i inspirującymi ćwiczeniami, możliwymi do zastosowania w trakcie zajęć
zawodoznawczych z młodzieżą szkół podstawowych. Prezentacje w ciekawy sposób pokazały
psychologiczne uwarunkowania podejmowania decyzji, czynniki decydujące
o ich wzmacnianiu i osłabianiu. W trakcie zajęć uczestnicy mogli zapoznać się z aspektami
poradnictwa, pod kątem przygotowania i motywowania uczniów do optymalnego wyboru
zawodu, łączącego możliwości i predyspozycje z potrzebami i wymogami współczesnego rynku
pracy.
W tym dniu doradczyni zawodowa PUP Rybnik przeprowadziła warsztaty dla absolwentów
pn. „Absolwent z pasją i odwagą wkracza na rynek pracy”. W trakcie zajęć uczestnicy
zastanawiali się, czy wybrali odpowiedni zawód, jak zaplanować swoją przyszłość zawodową,
wymienili się również swoimi doświadczeniami zawodowymi. Dla kilku uczestników chwila
refleksji i retrospekcji, uświadomiła im, że cel do którego zmierzali przez lata nauki, nie jest
tym właściwym i potrzebna jest korekta i dalsze kształcenie zawodowe, np. poprzez kursy
organizowane w urzędzie pracy. Na szczęście trafili do właściwego miejsca i do właściwych
ludzi – doradców kariery. Na zakończenie zajęć, podczas ewaluacji, z większym optymizmem
i odwagą patrzyli na czekające ich wejście na rynek pracy.
Najważniejszym jednak wydarzeniem tego dnia, był Dzień z Pasją, organizowany przez
Zespół Szkół Technicznych, już po raz dziesiąty. Jego celem było promowanie kreatywności
i aktywności twórczej oraz zachęcenie do rozwijania uzdolnień, talentów i przekuwanie
ich w przyszłe życie zawodowe. Konkurs był adresowany do uczniów szkół podstawowych
i ponadpodstawowych. Uczestnicy prezentowali swoje zainteresowania w trzech kategoriach:
- artystycznej (śpiew, taniec, recytacja, małe formy teatralne, rysunek, malarstwo, grafika,
rzeźba, fotografia, film itp.),
- naukowej (m.in.: prezentacje swoich dokonań i osiągnięć w wybranej dziedzinie nauki),
- innej (fantastyka i literatura fantasy, kolekcjonerstwo, sport, hobby – np. kulinaria, turystyka,
czytelnictwo, rękodzieło, wolontariat itp.). Akces do konkursu zgłosiło kilkudziesięciu
uczestników. Zawartość merytoryczna w każdym przypadku zasługiwała na najwyższą ocenę.
W związku z tak wysokim poziomem jury miało trudny orzech do zgryzienia. Po ożywionej
dyskusji, kolegium sędziowskie wybrało zwycięzców tegorocznego Dnia z Pasją. Laureaci
otrzymali bogate nagrody rzeczowe.
Również w tym dniu, doradczynie zawodowe Powiatowego Urzędu Pracy w Rybniku,
przeprowadziły warsztaty pn. „Pasja motywuje do odważnego działania” oraz „Pasja –
Motywacja – Odwaga = Sukces”, skierowane do uczniów ostatnich klas Zespołu Szkolno-
Przedszkolnego nr 4. Zajęcia oparte były na metodzie Walta Disneya. Jest to strategia
polegająca na ocenie pomysłu poprzez spojrzenie na niego z różnych perspektyw: marzyciela,
realisty i krytyka. Technika jest polecana do pracy grupowej, ale także indywidualnej. Daje
możliwość oceny danego pomysłu z różnych perspektyw, poznania jego wad i zalet,
jak również określenia jego wykonalności w różnych sytuacjach. Wykorzystując szeroki
wachlarz ćwiczeń, doradczynie przedstawiły najistotniejsze zagadnienia, umożliwiające
skuteczne odkrycie swoich pasji, talentów i zainteresowań, ułatwiających wybór szkoły
ponadpodstawowej i przyszłego zawodu. Prowadzące uświadomiły uczestnikom, że realizacja
celów zawodowych wymaga utrzymania dużej motywacji, samozaparcia i wytężonej pracy.
Jednakże poniesiony trud, przynosi wymierne efekty i wieloraką satysfakcję.
IV dzień – 17.10.2024 r.
1. Testy kompetencji i preferencji zawodowych – NBK, KZZ.
2. Pasja – Motywacja – Odwaga – konsultacje telefoniczne doradców w ramach
Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego.
3. Warsztaty pn. „Pasja - Motywacja - Odwaga” wspierające edukację, zawód, pracę i karierę
wśród uczniów.
4. „Odkrywam pasję, odważnie osiągam po sukces” - Akademia Talentów.
5. Warsztaty dla uczniów ZSE-U pn. „Escape the PUP”.
6. VIII Olimpiada z Wiedzy o Planowaniu i Zarządzaniu Karierą Zawodową dla uczniów szkół
średnich.
7. Przeprowadź wywiad z pracownikiem szkoły na temat jego pasji i zawodu: woźny,
nauczyciel bibliotekarz, kucharz.
8. Prelekcja pn. „Odkrywanie, pasji i talentów przygotowanie się do pierwszej pracy”.
9. Rozmowy w zaciszu domowym – „Zmotywowani pasjonaci kariery” (rozmowy dzieci
z rodzicami, rodzeństwem, bliskimi).
Organizatorzy: Rybnicka Platforma Poradnictwa Zawodowego.
Motto dnia: „Każdy, kto przestaje się uczyć, jest stary, bez względu na to, czy ma 20, czy 80
lat. Kto kontynuuje naukę, pozostaje młody. Najwspanialszą rzeczą w życiu jest
utrzymywanie swojego umysłu młodym” - Henry Ford.
Najważniejszym wydarzeniem tego dnia RDK, była VIII Olimpiada z Wiedzy
o Planowaniu i Zarządzaniu Karierą Zawodową. Podobnie, jak w roku ubiegłym, przebiegła
w sposób zdalny – poprzez aplikację Kahoot. Drużyny, złożone z uczniów rybnickich szkół
średnich, rywalizowały ze sobą, udzielając odpowiedzi online. Gracze biorący udział
w zawodach, odblokowywali kliknięciem kolejne zagadnienia, przedstawione w formie pytań
i zagadek obrazkowych. W finale olimpiady wzięło udział siedem szkół zrzeszonych
w Rybnickiej Platformie Poradnictwa Zawodowego. Wygrał zespół II Liceum
Ogólnokształcącego im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2 miejsce wywalczyli uczniowie
Zespołu Szkól Ekonomiczno-Usługowych, na 3 miejscu uplasowali się przedstawiciele Zespołu
Szkół Budowlanych. Uczestnicy, wykonując zadania konkursowe zdobyli nowe umiejętności,
takie jak: praca zespołowa, refleks, szybkie zdobywanie informacji. Korzystanie
z interaktywnych narzędzi podczas konkursu, pokazało, że internet ma ogromny potencjał,
ponieważ w każdym miejscu i czasie, można sprawnie komunikować się, integrować
oraz uczyć. Dla laureatów Olimpiady organizatorzy przygotowali dyplomy oraz nagrody
rzeczowe. Należy podkreślić, że doradcy RPPZ opracowali trudniejsze pytania, wymagające
myślenia, szerokiej wiedzy z wielu dziedzin, bezpośrednio i pośrednio związanej z wyborem
zawodu, z planowaniem kariery, rynkiem pracy itp. Do zwiększonego poziomu, w pełni
dorównali uczestnicy, głównie dzięki dobrze przepracowanym zajęciom z doradcami
i nauczycielami. Uczniowie podkreślali, że dzięki Olimpiadzie zaznajomili się z prawem pracy,
ekonomią, psychologią, zawodami, wymaganiami stawianymi przez pracodawców etc.
Kadra Młodzieżowego Centrum Kariery OHP w Rybniku przeprowadziła warsztaty „Pasja,
Motywacja, Odwaga” dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Celem warsztatów było
uświadomienie młodym ludziom jak ważny jest każdy z elementów powyższego cytatu
w procesie planowania i zarządzania swoją ścieżką edukacyjno-zawodową. Jak zwykle było
mnóstwo ćwiczeń, życiowych przykładów, ciekawe filmiki zawodoznawcze i długie rozmowy
z doradcą i pośrednikiem ww. instytucji. Warsztaty rzuciły dużo światła i napełniły serca
uczniów odwagą w podejmowaniu ważkich decyzji i wyborów edukacyjno-zawodowych.
Z kolei doradcy zawodowi PUP Rybnik przeprowadzili zajęcia dla uczniów Zespołu Szkół
Ekonomiczno-Usługowych pn. „Escape the PUP”. Idea ta, łączy w sobie elementy grywalizacji,
gry miejskiej oraz escape roomu. Uczniowie uczyli się poprzez tzw. problem based learning
(rozwiązywanie rzeczywistych problemów na podstawie posiadanej wiedzy i informacji
samodzielnie znalezionych) przy zastosowaniu praktyki BYOP (bring your own phone –
korzystanie z mobilnych urządzeń celem zdobycia wiedzy, czy wykonania zadania).
Podzieleni na grupy uczestnicy zajęć dostali opis sylwetek zawodowych osób, które chcą
skorzystać z wybranych form wsparcia dostępnych w urzędzie pracy. Zadaniem uczestników
było:
- zidentyfikować usługę/instrument rynku pracy, który rozwiązywałby problem zawodowy
ich bohatera,
- zarejestrować się do urzędu pracy: przechodząc całą procedurę od uzupełnienia właściwej
karty rejestracyjnej po wizytę u pracownika, który w urzędzie pracy rejestruje osoby
bezrobotne i poszukujące pracy,
- umówić się na spotkanie z doradcą klienta, który ustala indywidualny plan działania
i odpowiada za aktywizację osób zarejestrowanych,
- elektronicznie złożyć wniosek na interesującą formę wsparcia (właściwy dokument należało
pobrać ze strony internetowej urzędu i wysłać go na podany adres e-mail).
Drużyna, która najszybciej prawidłowo wykonała zadanie – zwyciężyła i otrzymała nagrodę.
Uczestnicy mogli korzystać z materiałów przygotowanych przez doradcę zawodowego,
z informacji dostępnych w internecie, mogli także zadawać pytania.
Na zakończenie uczestnicy dzielili się swoimi wrażeniami i spostrzeżeniami. Doradcy zawodowi
podsumowali realizację zadania, rozdali uczestnikom ulotkę zawierającą wszystkie formy
wsparcia. Punktem kulminacyjnym było wręczenie nagród zwycięzcom.
W zajęcia zaangażowani byli pracownicy urzędu z kluczowych działów, którzy dodatkowo
opowiadali, jak wygląda obsługa klienta w ich dziale, z jakimi dokumentami pracują,
na co warto zwracać uwagę, aby wizyta w urzędzie przebiegła sprawnie. Zajęcia przygotowane
przez doradczynie symulowały realne sytuacje, ułatwiając uczniom zrozumienie, jak można
zastosować zdobytą wiedzę w praktyce. Przechodzenie przez kolejne etapy gry dostarczyło
uczniom satysfakcji oraz poczucia sprawstwa i samorealizacji. To z kolei zbudowało
ich pewność siebie i motywację do dalszego działania. Wyznaczanie celów w grze, nauczyło
ich planowania i zarządzania czasem oraz wyposażyło w cenne umiejętności przydatne
w dalszej edukacji i życiu zawodowym. W opinii młodzieży warsztaty „Escape the PUP”, przez
swoją interaktywność były cennym doświadczeniem edukacyjnym.
W ZSP nr 4 przedszkolaki oraz uczniowie wczesnoszkolni, poznawali zawody woźnego,
bibliotekarza i kucharza. Dzieci przeprowadzały wywiady, zadając mnóstwo pytań. Z kolei
przedszkolaki poznawały zawód kucharza - bardzo praktycznie - wykonując sałatkę owocową.
Zajęciom przyświecało hasło: „Na zdrówko dobra to rada – dużo owoców zajadaj”. Przed
przystąpieniem do pracy dzieci dokładnie umyły ręce, pamiętając o zasadach higieny. Założyły
fartuszki oraz czapki kucharskie, wcielając się w rolę małych kucharzy. Samodzielnie kroiły
składniki i przyrządzały sałatkę przestrzegając zasad bezpieczeństwa przy posługiwaniu się
nożem. W ramach zajęć dzieci rozwiązywały kuchenne zagadki, poprawnie nazywając
przedmioty wykorzystywane w pracach kuchennych. Zwiedziły również kuchnię
i porozmawiały z kucharkami, pytając dlaczego wybrały taki zawód. Wszystkie te zajęcia
sprawiły przedszkolakom mnóstwo frajdy.
Także w tym dniu odbyło się spotkanie doradcy zawodowego i pośrednika pracy
z uczestnikami Warsztatu Terapii Zajęciowej. Zajęcia stały się już tradycją i odbywają się,
co roku. Uczestnicy znają prowadzące i chętnie angażują się w ćwiczenia. Poruszane tematy
zachęcały do refleksji na temat własnych mocnych i słabych stron oraz predyspozycji
zawodowych. Słuchacze musieli użyć wyobraźni i uruchomić marzenia.
Pierwsze ćwiczenie dotyczyło zakładania restauracji. Rozpoczęło się od historyjki, o bardzo
dobrze prosperującej restauracji, świadczącej szeroki zakres innowacyjnych usług i atrakcji
dla swoich klientów. Niepełnosprawni (Osoby z niepełnosprawnościami), stosując burzę
mózgów, zastanawiali się, jakich specjalistów, w jakich zawodach warto zatrudnić w takim
miejscu. Udało im się znaleźć ponad 30 zawodów. Mieli również wybrać jeden z tych
zawodów, w którym marzyłoby im się pracować i opowiedzieć dlaczego akurat taki wybrali.
Kolejne zadanie polegało na opisaniu idealnego kolegi z pracy. Dla ułatwienia mogli używać
przygotowanych kart z zestawami cech osobowościowych. Następnie zastanawiali się nad
tym, które z tych cech najbardziej charakteryzują ich samych. Ćwiczenie zakończyło
się wyborem jednej cechy, nad którą najbardziej chcieliby popracować. Mieli zanotować
również jedno konkretne postanowienie, dotyczące tego, co mogą robić codziennie,
by tę cechę rozwijać. Dowiedzieli się, że pracę nad sobą trzeba prowadzić małymi krokami,
zacząć od jednej rzeczy i być w tym wytrwałym. Ostatnie ćwiczenie polegało na rozwiązaniu
rebusów. Hasła z zabawy były kluczem do pracy nad sobą. Znalazły się w tam: samodyscyplina,
sumienność, pracowitość, aktywność, zaangażowanie, optymizm, kreatywność i upór
w dążeniu do celu. Każde z nich zostało szczegółowo omówione. Zajęcia przebiegły w bardzo
miłej atmosferze. Wszyscy uczestnicy określili swoje zainteresowania i zostali zmotywowani
do ich stałego rozwijania.
V dzień – 18.10.2024 r.
1. Pasjoteka - Nasza twórcza przystań – wystawa oraz prezentacja uczniowskich pasji
i talentów.
2. Pasja – Motywacja – Odwaga - konsultacje telefoniczne doradców w ramach
Regionalnego Forum Doradztwa Zawodowego.
3. Testy kompetencji i preferencji zawodowych – NBK, KZZ.
4. „Odkrywam pasję, odważnie osiągam sukces” - Akademia Talentów.
5. Escape room „Tajemnice Pasji: Wyzwanie Motywacji i Odwagi dla Młodych Detektywów”
– warsztaty dla uczniów szkoły podstawowej.
6. Przeprowadź wywiad z pracownikiem szkoły na temat jego pasji i zawodu: doradca
zawodowy, psycholog.
7. Pasja – Motywacja – Odwaga: Konkurs wiedzy o zawodach.
8. Kiermasz rękodzieła uczestników WTZ.
9. Zakończenie: Podsumowanie XVI RDK - wnioski, refleksje, plany
10. Rozmowy w zaciszu domowym – „Zmotywowani pasjonaci kariery” (rozmowy dzieci
z rodzicami, rodzeństwem, bliskimi).
Organizatorzy: Rybnicka Platforma Poradnictwa Zawodowego.
Motto dnia: „Człowiek z nowymi pomysłami jest wariatem, dopóki nie odniesie sukcesu” -
Mark Twain.
Ostatni dzień minął na warsztatach, indywidualnych konsultacjach, kończeniu cyklicznych
wydarzeń zaplanowanych w ramach RDK. Umawianiu się z klientami na następne wizyty,
podsumowaniu i zaplanowaniu następnych kroków, sprecyzowaniu planów zawodowych itp.
Jednym z wydarzeń zaplanowanych w ostatnim dniu, była „Pasjoteka”, do której
przyczynkiem stały się otwarte warsztaty rysunku, przeprowadzone w Zespole Szkół
Budowlanych, przez uczenia czwartej klasy. Ilość, różnorodność, niezwykle ciekawa forma
i tematyka prac młodego artysty, skłoniła organizatorów do wystawienia jego prac, którą
można było oglądać w bibliotece szkolnej do końca października.
Również w tym dniu, na parterze rybnickiego urzędu pracy, odbył się kiermasz rękodzieła
wychowanków WTZ. Wszystkie zainteresowane osoby, mogły w atrakcyjnych cenach nabyć,
misternie wykonane, arcydzieła sztuki rękodzielniczej z kolekcji jesienno-zimowo-świątecznej.
Dla uczniów klas 4-6 doradczyni zawodowa ZSP nr 4, przygotowała fascynującą grywalizację
zawodoznawczą - escape room pn. „Tajemnice Pasji: Wyzwanie Motywacji i Odwagi
dla Młodych Detektywów”. Pouczające i rozwijające wiedzę zawodoznawczą ćwiczenia,
zostały ukryte i zaszyfrowane. Były tam zadania z różnych przedmiotów, wymagające
logicznego myślenia, czytania ze zrozumieniem, zdobycia informacji ze świata pracy
i zawodów. Wszystko to zabarwione wyimaginowanymi (wymyślonymi) sytuacjami,
tajemniczością, wzbudzało silne przeżycia i dreszczyk emocji wśród uczestników. Na szczęcie,
wszystkim udało się bez szwanku, za to z większą wiedzą i nowym doświadczeniem, wydostać
z zagadkowego pokoju. W Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 4 w Rybniku - escape room - stał
się już nową tradycją, na którą uczniowie czekają z niecierpliwością przez cały rok szkolny.
Kolejnym wydarzeniem w tym dniu, był konkurs wiedzy o zawodach, skierowany
do uczniów Zespołu Szkół nr 6 w Rybniku. Doradczyni zawodowa wraz z nauczycielami
przeprowadziła konkurs zawodoznawczy. Uczniowie poznali wiele ciekawych zawodów,
czynności wykonywanych przez przedstawicieli różnych profesji. Zastanowili się, jakie cechy
psychofizyczne, umiejętności i talenty potrzebne są do wykonywania określonych zawodów.
Doradczyni zawodowa zapewniła uczestnikom ciekawe rekwizyty, zachęciła do kreatywnej
pracy i wypowiedzi. Warsztaty łączyły w sobie elementy zabawy, inscenizacji, gry oraz pracy
zespołowej. W trakcie zajęć uczniowie otrzymali cały pakiet zawodoznawczy, ale przede
wszystkim wiedzę potrzebną do planowania kariery w przyszłości. Takie konkursy można
uznać za wzorcowe i ze wszech miar godne naśladowania.
Na zakończenie, doradcy zawodowi zrzeszeni w RPPZ dokonali podsumowania całego
tygodnia kariery. Przedyskutowano wnikliwie każde wydarzenie, koncentrując się na tym,
co można było zrobić lepiej, ciekawiej, zwiększyć zaangażowanie i interaktywność ćwiczeń,
spotkań, zajęć, czy prelekcji. Z jakimi partnerami wskazane jest nawiązanie współpracy, o jaką
tematykę i narzędzia poszerzyć działania, aby wydarzenia były bardziej atrakcyjne, a przez
to miały większe i trwalsze oddziaływanie na uczestników. Spostrzeżenia, uwagi, propozycje
zostały uważnie zanotowane i zostaną wykorzystane podczas organizacji przyszłorocznego
tygodnia kariery.
Działania odbywające się poza XVI RDK
Ze względów organizacyjnych niektóre wydarzenia odbyły się poza RDK. Jednymi z nich
były eliminacje szkolne do VIII Olimpiady z Wiedzy o Planowaniu i Zarządzaniu Karierą
Zawodową. Przygotowanie do niej, wyposażyło uczniów w szeroką, multidyscyplinarną
wiedzę, która z pewnością będzie procentowała w realizacji ich kariery zawodowej.
W ramach wydarzeń poprzedzających XVI Rybnickie Dni Kariery, doradcy zawodowi PUP
Rybnik przeprowadzili zajęcia zawodoznawcze dla uczniów Zespołu Szkół Budowlanych
w Rybniku pn. „Escape the PUP”.
W całym październiku odbywały się rozmowy w zaciszu domowym – „Odkrywamy rodzinne
talenty” (rozmowy dzieci z rodzicami, rodzeństwem, bliskimi).
Konsultant i doradczyni zawodowa w jednej osobie, Regionalnego Ośrodka Doskonalenia
Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej (RODNiIP) „WOM” w Rybniku, przeprowadziła konkurs
plastyczno-techniczny pn. „Podejmij ODWAŻNE wyzwanie i zaprojektuj swoją FIRMĘ
inspirowaną PASJĄ”. Na etapie szkolnym, uczniowie poznawali najważniejsze zasady
prowadzenia działalności gospodarczej, ćwiczyli wypełnianie formularzy, następnie
projektowali i wykonywali szyld swojego przedsiębiorstwa.
24 października br. doradczyni zawodowa RODNiIP „WOM” w Rybniku uczestniczyła
w IV Forum Doradztwa Zawodowego, zorganizowanym przez Instytut Badań Edukacyjnych.
Została poproszona o wzięcie udziału w panelu eksperckim, gdzie poruszyła temat
wykorzystania narzędzi cyfrowych opracowanych przez IBE, takich jak Metoda Bilansu
Kompetencji, Moje Portfolio, czy bota ZETERKI. Wydarzenie rozpoczęło się od rozmowy
dr Anny Pluskoty z prof. Anną Paszkowską-Rogacz z Uniwersytetu Łódzkiego. Była
to merytoryczna uczta dla wszystkich uczestników. Pani Profesor mocno podkreśliła potrzebę
wprowadzenia mentoringu do szkół, jako zapewnienia wsparcia młodych doradców
rozpoczynających swoją pracę z uczniami. Była to też okazja do spotkania się z pasjonatami
doradztwa.
W piątek, 25 października br. w Zespole Szkół nr 6 w Rybniku, odbył się festiwal smaku.
Szkoła zamieniła się w prawdziwą stolicę dyniowych smaków i inspiracji. Dynia królowała
w festiwalowym menu, pojawiając się m.in. w formie pysznej zupy, aromatycznych ciastek
i kompotu. Od samego rana, trwało intensywne przygotowanie bufetu. Także w ZS nr 6, przez
cały miesiąc trwały zajęcia pn. „Odkrywamy talenty - rodzic kontra uczeń”, których efektem
było bliższe poznanie możliwości, talentów i pasji swoich dzieci oraz motywowanie
do ich rozwijania. Zajęcia przyniosły również bardzo trwałe i materialne rezultaty w postaci
wyrobów, czasami wręcz, dzieł rękodzielniczych. Serdeczne podziękowania należą
się wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom, którzy zaangażowali się w przygotowanie
tego wyjątkowego wydarzenia.
Niezwykłą cierpliwością oraz talentem i pasją w budowaniu papierowych makiet modeli
kolejek, dworców, całych miasteczek, wykazali się uczniowie Zespołu Szkół Budowlanych - być
może przyszli urbaniści i architekci. Ich dzieła można było podziwiać na wystawie w kilku salach
szkoły, przez większość października.
PODSUMOWANIE XVI RYBNICKICH DNI KARIERY
Tegoroczne Rybnickie Dni Kariery, przebiegły pod hasłem: „Pasja – Motywacja - Odwaga”.
Prowadzone były w sposób mieszany, z dużą przewagą bezpośrednich spotkań i zajęć.
W licznych i zróżnicowanych imprezach wzięło udział około 1.200 osób. W trakcie całego
tygodnia kariery, doradcy oraz nauczyciele ze szkół tworzących RPPZ, prowadzili działania
umożliwiające efektywne odkrycie predyspozycji, preferencji i talentów. Wiele osób
otrzymało bardzo praktyczne wskazówki, porady i konkretne rozwiązania do przemyślenia.
Dla wszystkich obecnych, dostępne były materiały i broszury informacyjne. Na stronach
internetowych instytucji RPPZ zamieszczano relacje z poszczególnych działań.
XVI Rybnickie Dni Kariery obfitowały w liczne wydarzenia, związane z planowaniem ścieżki
zawodowej. Przeprowadzone inicjatywy cieszyły się dużym zainteresowaniem odbiorców,
w tym uczniów rybnickich szkół. Uczestnicy mieli okazję wziąć udział w warsztatach,
prelekcjach, w edukacyjnych grach i grywalizacji, wysłuchać ciekawych prelegentów.
Wszystkie te wydarzenia uświadomiły odbiorcom, jak ważne jest wykorzystanie własnych pasji
i zainteresowań w planowaniu kariery zawodowej. Dobitnie unaoczniły im, że talent i pasja,
bez silnej motywacji i potrzeby osiągania nie doprowadzą ich do zrealizowania ambitnego celu
zawodowego. Użyte przez doradców zawodowych metody i narzędzia, pozwoliły
na zdobycie odpowiedniej wiedzy, rozwinięcie kompetencji miękkich, przedsiębiorczych oraz
interpersonalnych. Inicjatywy sprzyjały także nawiązaniu sieci kontaktów, poznaniu trendów
panujących na współczesnym, tak bardzo dynamicznym, rynku pracy. Uczestnicy tygodnia
kariery zdobyli praktyczne umiejętności, pomocne w planowaniu i osiąganiu celów
zawodowych i życiowych.
Jak w poprzednich latach, nie zapomniano o uczestnikach Warsztatów Terapii Zajęciowej,
(WTZ) przygotowując dla nich ciekawe inicjatywy. Dzięki zdobytej wiedzy, wychowankowie
Warsztatów mogli odważniej postawić kolejne kroki w stronę kariery zawodowej. Podczas
wydarzeń, uczestnicy poznali tajniki rynku pracy, rozwinęli umiejętności przydatne w życiu
zawodowym oraz powiększyli swoją wiedzę zawodoznawczą. Obustronne zaangażowanie
przyniosło dużo satysfakcji i dało wymierne rezultaty.
Realizacja wydarzeń XVI edycji RDK: pod hasłem przewodnim „Pasja – Motywacja -
Odwaga” pokazała, jak ważne jest odkrywanie i rozwijanie pasji zawodowych. Zwróciła także
uwagę, że w osiągnięciu sukcesu zawodowego niezwykle istotna jest ciągła motywacja,
a szczególnie automotywacja, ułatwiająca ciężką i wytężoną pracę, której efektem końcowym
powinno być podjęcie odważnej decyzji, gwarantującej sukces zawodowy.
Drodzy adresaci naszych działań - pamiętajcie, że w osiągnięciu celu, odwaga musi
współdziałać z motywacją. Najważniejsze jest wykonanie pierwszego kroku. Czasami może
być mały, czasami musi to być duży skok. Ale nie jest to skok w przepaść – bo na każdym
etapie Waszej drogi zawodowej czekają na Was doradcy zawodowi Rybnickiej Platformy
Poradnictwa Zawodowego.
Organizatorzy dziękują przedstawicielom instytucji, zaangażowanym w przygotowanie
tygodnia kariery oraz wszystkim osobom, które przyczyniły się do realizacji ww. wydarzeń.
RPPZ składa specjalne podziękowania dla Stowarzyszenia Doradców Szkolnych
i Zawodowych RP za ideę i konsekwentne propagowanie świadomego planowania kariery
w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery – najskuteczniejszej kampanii społecznej
w Polsce.
Zachęcamy do zapoznania się ze sprawozdaniem z XVI Rybnickich Dni Kariery oraz prezentacją, dostępnymi w załączniku.